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- 2026-08-12 发布于云南
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整理和复习
下面是本单元学习结束后,小明整理的“知识结构图”,你也来整理一下吧!24×3=7220×3=604×3=1260+12=72204要结合实际问题来确定往大估还是往小估。15×12030158112=10+215×12计算的是10个15与2个15的和。
通过本单元的学习,你还有哪些收获?本单元的知识和以前学习的内容有什么关联吗?你还想探究哪些问题?我还想探究多位数乘三位数、四位数的计算方法。我还用计算器探索了规律。我发现不管几位数乘几位数,都是用其中一个乘数的每一位数和另一个乘数分别相乘,再把积相加。
练习十一提示:乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。6914476701288172870000000000000
练习十一=2356=10112=8201=3320062×386664918531验算:2356÷62=38112158×642823411064932验算:10112÷158=643111139×59151590281246813验算:8201÷59=13911830×40012330验算:33200÷830=40
7003×78练习十一=12702=77010=227360=546
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