小学美术二年级上册《小蝌蚪》大单元教学设计.docx

小学美术二年级上册《小蝌蚪》大单元教学设计

一、教材与课标解读：基于核心素养的单元建构

【重要】本课《小蝌蚪》是湘美版二年级上册第四单元“可爱的小生命”中的第二课，属于“造型·表现”学习领域。教材以经典的童话叙事“小蝌蚪找妈妈”为文化背景，将美术语言中的“点”（小蝌蚪）与“组合”作为核心知识点，通过连环画式的场景推进，引导学生观察自然、想象情节并进行绘画创作。

依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“造型·表现”学段目标，第一学段（12年级）要求学生“感知身边的美，初步理解视觉元素的造型作用，运用线条、形状、色彩等元素进行表现，发挥想象，创造性的表达自己的所感所想”6。本单元设计摒弃了传