小学二年级数学《智趣七巧板·文化传承者》跨学科主题教学设计.docx

小学二年级数学《智趣七巧板·文化传承者》跨学科主题教学设计

一、教学基本信息

【核心素养导向】本课为西师大版小学数学二年级下册第四单元“认识图形”的拓展阅读材料“你知道吗”的深度开发与实施。基于“双新”背景下对于中华优秀传统文化融入学科教学的要求，本设计将原本简单的阅读内容重构为一个集数学探究、语文表达、美术创作、劳动技术及历史溯源为一体的跨学科主题学习项目2。

【适用年级】小学二年级

【课时安排】2课时（每课时40分钟，可连堂安排或分两天进行）

【授课教师】（由资深教师自主填写）

【课型】综合与实践·跨学科主题学习

二、教学内容与课标解读

【教材分析】七巧板又称“七巧图