第四单元比和比例;感受比例在生活配比问题中的应用,体会数学与生活的联系,培养多角度思考问题的习惯。;正确分析数量关系,列出比例式并解答。;回顾比例的基本性质,并填一填。;用比例解决问题;吴欣丽用25克糖和200克水调制了一杯糖水。张明浩想用300克水调制一杯同样甜的糖水,应加入多少克糖?;两杯糖水中糖与水质量的比相同,就可以组成比例。;吴欣丽用25克糖和200克水调制了一杯糖水。张明浩想用300克水调制一杯同样甜的糖水,应加入多少克糖?;吴欣丽用25克糖和200克水调制了一杯糖水。张明浩想用300克水调制一杯同样甜的糖水,应加入多少克糖?;用比例间的
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