逻辑思维通识课清晰的思考：逻辑思维通识课 (4).pptxVIP

COGNITIVESKILLS|LESSON06清晰的思考：逻辑思维通识课第6课·论证的基本结构——前提与结论

CONTENTS01/复习与导入02/论证的核心：前提与结论03/论证的类型：演绎与归纳04/如何评估一个论证？LOGICCRITICALTHINKING

02拆解——论证的结构从今天开始，我们进入模块二：拆解——论证的结构。你将学会像拆乐高一样，把任何一段话，拆成最小的逻辑零件。

前五课

我们学到了什么？第1-3课：逻辑基础→区分事实与观点，

建立清晰准确的概念体系。第4-5课：认知偏误→警惕大脑“偷懒”的机制，

识别六大常见的思维陷阱。

你的朋友说……“我建议你买这款手机。因为它续航长、拍照好，而且现在打折。”朋友是在讲道理，还是在瞎说？这就是一个最简单的论证——用“理由”去说服别人接受一个“结论”。

学会“论证三问”结论是什么？他到底想让我信什么？前提是什么？他给出了哪些理由？前提能支撑结论吗？推理成立吗？

论证≠吵架，是“给理由”论证ARGUMENT??定义：用一组陈述（前提）来支持另一个陈述（结论）。??目的：说服别人（或自己）接受某个观点为真。非论证NON-ARGUMENT“今天天气真好。”??只是一个简单的陈述，没有给出任何理由。“你闭嘴！”??纯粹的命令或情绪发泄，不含逻辑支持。

论证的两大核心零件01.前提