摘要
摘要
民办义务教育是我国义务教育体系的重要组成部分,在扩大教育资源供给、
满足社会多元化教育需求、促进教育公平等方面发挥着不可替代的作用。近年来,
在政策引导与市场驱动下,L市民办义务教育快速发展,但也暴露出部分学校过
度逐利、办学质量参差、违规招生收费、治理不规范等突出问题。随着国家“双
减”、规范民办义务教育、落实非营利性要求等政策持续推进,地方传统监管模
式存在精准度不足、效能偏低、协同不畅等短板,难以适配新形势下
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