高中英语阅读教学中学生跨文化交际能力的培养研究论文.docx

高中英语阅读教学中学生跨文化交际能力的培养研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其阅读教学不仅要传授语言知识，更需培养学生的跨文化交际能力。本研究聚焦高中英语阅读教学，探讨如何通过阅读材料、教学方法及评价体系，有效提升学生的跨文化意识与交际能力。研究发现，精选具有多元文化背景的阅读文本、采用任务型教学模式、构建跨文化评价机制，能够显著增强学生的跨文化理解力与沟通技巧。本文结合教学实践，提出具体实施策略，为高中英语阅读教学改革提供参考。

**关键词**

高中英语；阅读教学；跨文化交际；能力培养；教学策略

---

**一、引言**

英语作为全球交流的桥梁，其阅读教学不仅