教材精讲课数学4年级上册RJ-第5单元《平行和垂直》练习十五.pptxVIP

平行和垂直练习十五

练习十五判断平行：核心看“永不相交”；判断垂直：关键看“相交成直角”。AB∥DC，AD∥BCAB⊥AD，AB⊥BC，DC⊥AD，DC⊥BCAE∥BDAE⊥EC，BD⊥EC，CD∥AB∥FE，AF∥CB∥DEAB⊥BC，BC⊥CD，CD⊥DE，DE⊥EF，EF⊥AF，AF⊥AB。

练习十五提示：沿着长或宽对折两次。提示：沿着两组对边或两条对角线分别对折一次。

练习十五互相平行互相平行结论：在同一个平面内，如果两条直线都和第三条直线互相平行或垂直，那么这两条直线互相平行。

练习十五由图可知，∠1与∠2、∠2与∠3、∠1与∠4分别组成了一个平角，又因为∠1是直角，所以∠2、∠3、∠4都是直角。因为两条直线相交，且∠1是直角，所以两条直线互相垂直，所以∠2、∠3、∠4都是直角。

练习十五①三角尺的一条直角边与直线重合。②沿直线平移三角尺，使三角尺的另一条直角边过直线外一点。③沿三角尺的另一条直角边画一条直线，与已知直线相交于一点。④标上直角符号。

练习十五

练习十五

练习十五

练习十五测量身体落地最近点到起跳线的垂直距离。

练习十五提示：从幸福镇向公路作垂直线段。

练习十五互相平行互相平行互相平行

练习十五∠1=∠2=40°，发现：两条直线平行，被第三条直线所截，同方向的两个角的大小相等。

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