小学英语三年级下册《Unit1Let‘sgotoschool.docx

小学英语三年级下册《Unit1Let‘sgotoschool.Lesson2》基于英语学习活动观的单元整体教学设计

一、指导思想与理论依据

...课教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的核心素养导向和英语学习活动观为纲领性指导，深度践行单元整体教学理念。课程设计不再孤立地处理词汇与句型，而是将Lesson2视为Unit1“Let‘sgotoschool”这一主题大观念建构中的重要一环，承担着承上启下、递进建构的关键作用。教学实施秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的原则，通过创设真实的语用情境，引导学生在理解语篇的基础上，围绕真实任务“