初中信息技术八年级上册《诗海泛舟辑文字》知识清单.docx

初中信息技术八年级上册《诗海泛舟辑文字》知识清单

一、课程导引：信息时代的诗意表达

（一）课程定位与价值

本课属于初中信息技术课程“信息加工与表达”模块的核心内容，是在学生掌握了基础的文字处理和网络信息获取技能之后，进一步提升综合应用能力的实践课程。其核心价值在于引导学生将技术工具与人文素养相结合，通过“辑文字”这一创造性活动，实现对信息的深度加工、审美再造与个性化表达，最终达到能够运用信息技术支持文学创作与作品集编制的跨学科应用水平。

（二）核心素养培育目标

1.信息意识：能够敏锐地发现并甄别网络及数字图书馆中富有价值与美感的文字资源，形成主动搜集、积累文学素材的习惯