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七年级道德与法治上册《发现自己》单元核心素养知识清单

一、核心概念与基本原理：奠定成长的基石

（一）独特的生命个体：认识“我”的起点【基础】【高频考点】

1、理论阐述：世界上没有完全相同的两片树叶，同样，也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣、能力、气质以及成长环境等方面都具有鲜明的独特性。这种独特性不是缺憾，而是我们存在于世的宝贵价值和生命底色。认识自己，首先要从接纳和尊重这份与生俱来的独特性开始。这是探索“做更好的自己”这一成长课题的逻辑起点和情感前提。

2、概念辨析：【非常重要】“做更好的自己”并非要塑造一个完美无缺、迎合他人期待的“我”，而是要基于对真实“我”的深刻认识，通过积极的行动和完善，将自身的独特性和潜能充分发掘和展现出来，最终实现一个更符合自我期许、更能创造价值的“我”。这个过程是“自我发现”与“自我创造”的辩证统一。

（二）接纳与欣赏：构筑积极的自我认知【重要】

1、接纳自己：指个体能坦然接受自己的全部，无论是优点还是缺点，无论是成功还是失败，无论是现实状况还是过往经历。这是一种清醒的自我认知和成熟的心理品质。

（1）接纳的内容：既要接纳自己的优点、长处和成功的喜悦，也要接纳自己的不完美、缺点、性格上的弱点、外貌上的特点以及过往的失败与遗憾。它强调的是对“完整自我”的包容。

（2）接纳的要求：【难点】接纳自己满意的部分相对容易，但接纳