第1课时万的认识小学数学·四年级(上)·SJ第五单元多位数的认识
感受一万的实际大小,体会十进制计数法的简洁性,激发对大数学习的兴趣。认识万位,掌握数位顺序表,能正确数出万以内的数,理解10个一千是一万。通过算盘拨数、数数、填数线等活动,经历“千”到“万”的计数过程,发展数感。
认识万位及数位顺序表,理解“10个一千是一万”,能按不同计数单位数到一万。建立“一万”的数感,掌握满十进一的十进制计数规律,正确进行数数与拨珠。在数数、拨珠、填数线等活动中发展数感与推理意识,体会十进制计数法的简洁性,感受大数在生活中的应用价值。
请大家说一说,小猫和小狗谁走的步数多?
万的认
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