1.2分数乘整数的应用 课件西师大版数学六年级上册.pptxVIP

西大版数学六年级（上）

分数乘法

第2课时整数乘分数的应用

学习目标

1.理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，并能正确进行计算。

2.经历探索分数乘整数的计算方法的过程，培养学生的归纳、概括及迁移的能力。

3.通过一系列探索活动，增强学生的自主学习意识和学好数学的信心。

【重点】

掌握分数乘整数的计算方法。

【难点】

理解分数乘整数的意义。

课堂导入

口算。（抢答）

分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子。

新知探究

单一量×数量=总量

答:3瓶矿泉水有900mL。

300×3=900（mL）

（1）3瓶矿泉水有：

列式为：

数量

单一量

300mL

=180(mL)

60

1

300mL

=225(mL)

75

1

求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

课堂练习

1

4

（t）

1

4

课本第5页“练习一”第2题

提示：是求单位“1”的几分之几是多少？找准单位“1”很关键,还要注意单位要统一。

单位“1”

单位“1”

课本第5页“练习一”第3题

2.

2

1

=22

（kg）

1t=1000kg

40

1

=440

（kg）

答:50kg芝麻可榨油22kg，1t芝麻可榨油440kg。

看图写算式。

课本第6页“练习一”第4题

3.

（1）

一共重多少千克?

2

1

=2

（kg）