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- 2026-08-12 发布于山东
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分数除法第3课时一个数除以分数三西大版数学六年级(上)
1.通过猜想、类推、验证等活动,使学生理解一个数除以分数的算理,掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。2.通过相互交流、相互评价,培养学生的分析、判断、推理能力和反思意识,进一步渗透转化的数学思想。学习目标
【重点】一个数除以分数的算理及其计算方法。【难点】一个数除以分数的计算方法。
课堂导入口算下面各题,说说分数除以整数的计算方法。÷?2÷?3÷?6÷?14÷?8÷?8=?=?=?=?=?=?分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
?2探究新知仔细读题,从中你能获得哪些数学信息???……?朵??
?2??……?朵?怎样计算呢???=8÷2=4?
?2??……?朵?怎样计算呢??答:这根丝带能做4朵花。=8÷2=4
试一试?=2÷1=2?=6÷3=2?????发现:如果两个分数的分数单位完全相同,那么它们相除时,只需要分数单位的个数(也就是分子)相除即可。
3计算。分母不同的分数除以分数怎样计算呢?异分母分数相除,先通分,化成同分母分数,再用分子相除。最小公倍数是10?
3计算。分母不同的分数除以分数怎样计算呢?用商不变的规律,把除数转化为1。
3计算。分母不
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