2026秋道德与法治六年级上册全册教学设计
1.1《法律是什么我们与法律》教学设计
教材分析
本课是第一单元《生活中的法律》第1课,是学生系统认识法律的起始课。教材从学生身边生活场景入手,借助秋游乘车、就医看病等生活化插图,让学生感知法律就在日常生活之中。教材讲解法律既保护公民权利,也规定公民义务;对比纪律、道德与法律的区别,点明法律由国家制定颁布,具备国家强制力与权威性,还借助老年人权益保障法的阅读材料,说明道德与法律相辅相成。本课为后续学习生活中的法律知识奠定法治认知基础,重在帮助小学生建立初步法治观念。
学情分析
六年级学生已经具备一定生活经验,在学校懂得遵守校规纪律,生活中听过法律一
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