第1课时教学设计
课题
光的传播
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课是苏教版小学科学五年级上册第一单元《光与色彩》的起始课。教学以生活中的光传播现象为切入点,引导学生对光的传播路径提出假设,通过烟雾激光实验、三孔卡纸实验、波纹管实验三组递进式探究活动搜集证据,验证并得出光沿直线传播的科学结论;在此基础上运用规律解释影子、小孔成像的成因,并通过制作小孔成像盒深化概念理解与实践应用,为单元后续光学知识学习奠定核心概念与探究方法基础。
2.学习者分析
五年级学生在
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