1.1《清扫校园长廊》教案海南版劳动实践四年级上册.docx

第1课《清扫校园长廊》教学设计

课题

清扫校园长廊

单元

第1单元

学科

劳动技术

年级

四年级

核心素

养目标

劳动观念：树立校园主人翁意识，懂得爱护公共环境，尊重保洁劳动成果，认识维护公共空间卫生是每位学生的责任。

劳动能力：掌握校园长廊分区清扫流程，能规范使用各类清洁工具，学会按要求安全稀释、使用84消毒液，具备小组合作开展公共区域清洁的实操能力。

劳动习惯与品质：养成分工协作、有序劳动、劳动后整理工具的习惯；做事有条理，细心耐心，劳动中注意自我防护，遇事主动求助。

劳动精神：体会集体劳动的辛苦与价值，发扬乐于奉献、团结互助精神，主动参与校园公益劳动。

教学重点

掌握