初中语文九年级下册《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》深度解读知识清单
一、核心素养导航:确立学习坐标与价值旨归
【基础奠基石·课标要求】根据《义务教育语文课程标准》(2022年版)对于第四学段(79年级)的要求,学习本词需达成以下基础目标:1.诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。2.在诵读中,能通过意象的把握、情感的体悟,理解作品的内涵。3.了解词的基本文体知识,能准确默写本词。
【能力试金石·核心素养】本导学案旨在通过深度学习《临江仙》,着力培养以下语文核心素养:【语言建构与运用】通过诵读,感受词的音韵美,品味陈与义词作“
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