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- 2026-08-13 发布于浙江
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第一章从世界看中国中国的疆域第二课时
区域认知运用图文资料,了解我国地理位置的特点,以及该地理位置给我国带来的好处。人地协调观通过学习,理解地理位置对人类发展农业、交通、对外交往的影响,是人与环境协调的一种体现。综合思维学会从多要素(海陆、相对位置)综合分析我国地理位置的优越性。地理实践力观察身边时间差异、气候差异,准备好合适的衣物,安排好出行计划,提升学生的地理实践力。学习目标
北方雪景江南水乡青藏雪山西北沙漠
南海的阳光沙滩东北的林海雪原
思考:中国的纬度位置的优越性优越的地理位置01利于农业的多种经营,农业物产丰富;旅游景观和体验多样,为旅游业的发展提供丰富的资源;气候温和,适合人类居住。纬度适中、南北跨纬度大
思考:中国的海陆位置的优越性优越的地理位置01海产陆产兼有,物产丰富。海运陆运皆通,交通便利。受太平洋湿润气流的影响,东部降水丰沛,粮食产量高。
优越的地理位置01课本P3活动:认识我国地理位置的优越性一个国家的地理位置可以从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述。通过与其他国家进行纬度位置和海陆位置的比较,可以认识我国地理位置的优越性。
优越的地理位置01课本P3活动:认识我国地理位置的优越性1.读图1.2,比较我国和图示几个国家的地理位置。(1)指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较
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