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- 约2.94千字
- 约 5页
- 2026-08-13 发布于云南
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10*小狗学叫
教学目标
1.认识“陌、讨”等11个生字,读准“吗、中”等3个多音字。
2.能一边读一边预测后面的内容。
3.能预测故事的结局,并将自己的预测与原文进行比较,体会预测的多样性,感受边阅读边预测的乐趣。
4.能尝试运用预测策略阅读课外书。
教学重难点
1.能预测故事的结局,并将自己的预测与原文进行比较,体会预测的多样性。
2.能尝试运用预测策略阅读课外书。
教学准备
多媒体课件。
课时安排
1课时
第1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
教学过程
板块一激趣导入,介绍作者
1.谜语激趣(课件出示谜语“忠诚小伙伴,尾巴摇不停,看家又护院,人人皆喜欢。”),导入
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