高考语文一轮复习整体设计-第1部分专题2小说阅读第2讲理清小说脉络突破情节类题.docVIP

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  • 2026-08-13 发布于四川
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高考语文一轮复习整体设计-第1部分专题2小说阅读第2讲理清小说脉络突破情节类题.doc

情节是小说塑造人物、展示手法、表现主题的最重要载体。理清小说的故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者命题时,也必定以情节为出发点。高考对情节的考查,主要有三个方面:情节概括、情节手法、情节作用。

一、“4妙招”全解情节概括题

“情节概括”就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节,并用简要的语言概括表述。命题者往往立足全文设题,考查对全文的故事情节的概括。

eq\a\vs4\al(?)分析命题角度

题干示例

审题定向

直接考查型:

(1)(2016·江苏卷)第④段中会明为什么逢人就问何时开火?请简要概括。(《会明》)

(2)(2013·重庆卷)请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。(《枪口下的人格》)

“直接考查型”题目的题干中往往有“概括”“梳理”等作答动词和“情节”“脉络”等表答题方向的名词。

间接考查型:

(1)(2018·全国卷Ⅲ)请简要分析文中先行者的心理变化过程。[《微纪元(节选)》]

(2)(2015·安徽卷)请用简洁的文字写出小说中小格对达子的态度的变化过程。(《蓑衣》)

“间接考查型”题目要求概括人物的心理变化、态度变化、情感变化等。这类题目实际上也属于情节梳理题,只是答题方向不同。

eq\a\vs4\al(?)熟知类题通法

全解情节概括题“4妙招”

1.结构连贯法

理清小说的结构层次,按小说的叙述顺序、情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的

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