高考语文一轮复习整体设计-第1部分专题2散文阅读第4讲提高理解能力深析词义、句意题.docVIP

“词义、句意题”属于“鉴赏评价”中的一个考点，可分为两种考法：理解词语含义、理解句子含意。从全国卷命题的情况看，这类题主要考查对意义的挖掘，考生常出现的问题是：不能由表及里，进行深层分析，而只浮现于表面。解答此类题，应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含意，不能浮于表象，浅尝辄止。

考法1理解词语含义

理解词语含义，是指理解词语在文中的含义，最重要的是“文中”这两个字。理解词语的含义，要以基本义为基础，参照其他义项，再结合语境揣摩，这是理解的基本要求。

eq\a\vs4\al(?)分析命题角度

题干示例

审题定向

(1)(2017·全国卷Ⅱ)结合全文，说明文中“窗子”的含意。(《窗子以外》)

(2)(2017·北京卷)作者在结尾说“我知道我虽然来过了，但却远远抵达不了这河的深奥”。请根据文意，说明“这河深奥”的含义、“抵达不了”的原因及作者寄托的情感。(《根河之恋》)

(3)(2015·江苏卷)请结合文章内容，说明第⑤段中“孱弱”的含意。(《比邻而居》)

这类题目的题干中往往有“说明”“赏析”“简析”等作答性动词和“含义(意)”“词语”“内涵”等表答题方向的名词。

eq\a\vs4\al(?)熟知类题通法

“3步骤”理解重要词语的含义

第一步：审视词语特点

一看其自身特点，关注词性、内部结构(针对短语而言)、表达特点(有无使用修辞等)；二看其外部语境，关注句中的搭配成分，出现在