(2026秋新版)青岛版五年级数学上册第二单元 图案美——图形的运动《信息窗2 图形的平移与旋转》PPT课件.pptxVIP

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(2026秋新版)青岛版五年级数学上册第二单元 图案美——图形的运动《信息窗2 图形的平移与旋转》PPT课件.pptx

青岛版数学五年级(上)图案美信息窗2图形的平移与旋转二——图形的运动

学习目标1.通过观察实例,进一步认识图形的平移和旋转,感知图形平移和旋转的特点。2.掌握图形连续平移和旋转的方法,运用平移和旋转的方法设计简单的图案,培养创新意识。3.通过设计图案,发展想象力和创新力,感受图形美。

【重点】掌握图形连续平移和旋转的方法。【难点】运用平移和旋转的方法设计简单的图案。

课堂导入你能提出什么问题?

新知探究是怎样得到的?可以用平移的方法。图案是由5个同样的组成的,以一个为基本图形,通过连续平移得到的。物体的平行移动,简称为平移。

是怎样得到的?先画;再将向右平移2格得到,然后将第二个再向右平移2格得到。2格2格

是怎样得到的?2格接着将第三个向右平移2格,得到。

是怎样得到的?2格最后将第四个向右平移2格,得到。

是怎样得到的?把向右平移2格,连续平移4次可得到。

将一个图形平移时,要先确定方向,再确定平移的距离。想一想:图形平移时要注意什么?我发现:在平移的过程中,图形的形状、大

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