高中历史选择性必修一《内聚与外扩：中国古代民族关系与对外交往》教学设计.docxVIP

高中历史选择性必修一《内聚与外扩：中国古代民族关系与对外交往》教学设计

一、教学基本信息

【课题】内聚与外扩：中国古代民族关系与对外交往

【学科】高中历史

【学段】高中二年级

【课时】1课时

【教材】统编版（2019）选择性必修1《国家制度与社会治理》第四单元第11课

二、课标分析

【基础】本课依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，旨在让学生了解中国古代不同时期的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程；了解中国古代处理对外关系的体制【难点】。课程内容突出“国家制度与社会治理”的主题，要求学生在掌握基本史实的基础上，深入理解民族关系与对外交往如何服务于统一多民族国家的巩固与发展【重要】。

三、教材与学情分析

（一）教材分析

本课是选择性必修1第四单元的开篇之作，上承纲要上下册中国古代史内容，下启本单元“近代西方民族国家与国际法”以及当代中国的外交政策，具有承上启下的关键地位【重要】。教材按照时序，分“秦汉时期的民族关系”“隋唐至两宋时期的民族关系”“元明清时期的民族关系”“中国古代的对外交往”四个子目，系统阐述了从先秦至明清，统一多民族国家在民族交融与对外互动中不断发展、巩固的历史进程。核心在于引导学生理解“多元一体”格局的形成过程以及“朝贡体系”下中国传统的世界观【高频考点】。

（二）学情分析

授课对象为高中二年级