初中物理八年级全一册(沪粤版)一轮复习知识清单:温度与物态变化及动态变化判断.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于云南
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初中物理八年级全一册(沪粤版)一轮复习知识清单:温度与物态变化及动态变化判断.docx

初中物理八年级全一册(沪粤版)一轮复习知识清单:温度与物态变化及动态变化判断

一、温度与温度计:从基本概念到精准测量的基石

(一)温度:描述物体冷热程度的物理量【基础】

温度是表示物体或环境冷热程度的物理量。从微观角度看,温度反映了构成物体的大量分子无规则运动的剧烈程度,分子运动越剧烈,物体的温度就越高。因此,温度是一个宏观统计量,对于单个分子而言谈论温度是没有意义的。生活中,人们常用感官来粗略判断温度,但这种判断往往不可靠且不精确,必须依赖测量工具——温度计。温度的测量是热学研究的起点,也是中考实验探究题的常客。在河北中考中,温度的估测常结合生活实际进行考查,例如对人适宜洗澡水的温度(约40℃)、中考考场温度(约25℃)等的判断。

(二)摄氏温标(℃):温度数值的确定规则【基础】【高频考点】

为了定量地测量温度,需要确立一个温标。目前国际上使用较为广泛的温标是摄氏温标,它的规定如下:

1.0℃的规定:在一个标准大气压下(海平面附近的大气压,约为1.01×10?Pa),纯净的冰水混合物的温度被定义为0摄氏度。这是一个固定的、可复现的参考点。

2.100℃的规定:在一个标准大气压下,纯净的水沸腾时的温度被定义为100摄氏度。

3.刻度划分:将0℃到100℃之间的长度平均分成100等份,每一份即为1摄氏度(1℃)。这种等分制使得温度测量具有了统一的标准。

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