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翻转课堂教学模式在中职《民法基本理论与实务》课程中的应用研究.pdf

翻转课堂教学模式在中职《民法基本理论与实务》课程中的应用研究.pdf

    摘要

    摘要

    本文立足于“十五五”时期国家关于深化现代职业教育体系建设、推动职业教育高质

    量发展的政策导向，聚焦中职法律事务专业的《民法基本理论与实务》的教学现实问题，

    探索翻转课堂教学模式在该课程中的应用路径与实践路径。本研究立足于职业教育“产教

    融合、数字赋能、类型定位”的改革要求，针对当前中职民法课堂中存在的学生参与度低、

    重理论轻实践、评价方式单一等问题，借助问卷调查法、文献研究法、访谈法、实验研究

    法等，构建了“课

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