小学道德与法治三年级下册第一单元第2课《不一样的你我他》精析知识清单
一、课程定位与核心素养导向
(一)课程地位与主题聚焦
本课隶属于统编版《道德与法治》三年级下册第一单元“我和我的同伴”,是在学生初步建立自我认知基础上,进一步引导其从“我”走向“我们”的关键一课。【基础】本单元围绕“同伴交往”展开,而本课则聚焦于“差异”这一核心概念。它上承“自我独特性的认识”,下启“同学间的理解、尊重与合作”,旨在帮助学生完成从关注“我”的不同,到接纳“你”的不同,最终欣赏和珍视“我们”之间不同的心理跨越,为形成健康的同伴关系和集体观念奠定坚实的认知与情感基础。【重要】
(二)核心素养
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