西师版六年级音乐下册教案1.pdfVIP

主备人:XX补充与批注

第一单元鸟的歌唱

一、教学思路

通过对鸟的赞美感受人与自然是谐的

统，一体。人不是自然界的主宰而是自然

界的看护者。人与鸟，与一切动物都是朋

友。人类要关爱大自然，关爱生命，要保

护生态,保护环境谋求生命与自然的内在

统，一与谐发展。这一单元共设计了两

个二级标题

1.鸟语花香

2.在蓝天里歌唱。

三、通过从不同侧面。来表现大自然中美

丽精灵一一鸟婉转悦耳的声音与自由矫

健，的身影，表达人们对鸟儿的喜爱，对

大自然的崇尚。同时通过音乐欣赏，演唱,

让，学生感受音乐旋律、节奏、速度、力

度、音色等要素对塑造音乐形象的作用。

二内容结构百鸟朝凤，鸟语花香，欣赏

《晨鸟之歌》，纯自然音，欣赏《空山鸟

语》，二胡独奏，欣赏《百鸟朝凤》，喷

呐独奏，歌曲《小鸟小》，在蓝天里歌唱,

歌曲《白兰鸽》，欣赏《云雀》排箫独奏,

欣赏，《飞驰的鹰》，笛子独奏，欣赏,

《一个真实的故事》