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- 2026-08-14 发布于云南
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北师大版四年级数学下册知识点归纳整理
同学们,四年级下册的数学学习旅程充满了新的探索和挑战。我们不仅会和“老朋友”——数与形继续深入交流,还会结识“新朋友”——方程。这份知识点归纳,希望能帮助你梳理所学,巩固基础,为后续的学习打下坚实的根基。
一、小数的认识和加减法
1.小数的意义
*理解小数是分母是10、100、1000……的分数的另一种表示形式。例如,0.1就是十分之一,0.01就是百分之一。
*知道小数的各部分名称:整数部分、小数点、小数部分。
2.小数的读写
*读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字。
*写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每个数字。
3.小数的大小比较
*先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;
*整数部分相同,再比较小数部分第一位(十分位),十分位上的数大的那个数就大;
*十分位上的数也相同,再比较百分位,以此类推。
4.小数的基本性质
*在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这是小数进行化简和改写的依据。
5.小数点移动引起小数大小变化的规律
*小数点向右移动一位、两位、三位……,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……
*小数点向左移动一位、两位、三位……,小数就缩小到原数的十分之
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