葫芦丝教案1 实用教学指导完整版.pdfVIP

葫芦丝教案

本次活动的对象是葫芦丝活动成员，活动内容是葫芦丝演

欣赏通过播放两段不同乐器演奏的音乐让学生听辨是由什么乐器进行演奏的并简单介绍乐器我们将播放琵琶和萨克斯的演奏让学生讨论并回答问题教师将给出正确答案同时简单介绍琵琶和萨克斯的特点和区别最后我们再次回到映山红这首乐曲的演奏通过欣赏其他乐器的演奏

奏的基本姿势、按孔部位和方法、口型、吹奏的呼吸方法以及

演奏指法。在活动准备阶段，我们需要了解葫芦丝的基本结构

和音域分类。葫芦丝主要由主管、簧片、附管、葫芦四大部分

构成，葫芦丝可分为高、中、低音三种类型，常用的调为降B、

C、D等调。在第一次课上，我们介绍了葫芦丝的构造和种类。

音是一个爆发性动作可以让气流达到发正常音所需的力度和强度在活动过程中学生需要研究乐曲的内容和内涵同时掌握三拍子节奏的强弱规律分段演奏婚誓也是活动的重要内容之一在研究低音的演奏方法时需要花费一定的时间和功夫特别是在低音和其他音的转换上通过这些

在第二次课上，我们将练葫芦丝的基本发音，练曲是“56

712356”。演奏中的呼吸方法一般可归纳为胸式呼吸、腹式

呼吸和胸腹式呼吸，其中混合式呼吸法被公认为