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小学三年高质量发展规划（2026—2028年）

一、发展基础与面临形势

（一）发展基础

我校创办于1958年，截至2025年末，占地面积21600平方米，建筑面积12800平方米，现有36个教学班，在校生1628人，教职工89人。其中，专任教师82人，专科及以上学历达标率100%，本科学历占比76.8%；高级教师6人，一级教师42人，市级学科带头人3人，市级骨干教师8人，区级骨干教师15人，骨干教师占比专任教师总数的31.7%。近年来，学校先后获得“省级义务教育示范校”“市级文明校园”“区级教学质量先进单位”等荣誉称号，五育融合育人框架初步搭建，生均体育运动场地面积达到6.2平方米，生均图书28册，所有教室配齐交互式智能白板，网络端口覆盖所有教学办公场所，办学基础条件达到省定义务教育学校办学标准。近三年学生体质健康达标率稳定在92%以上，区级以上学科、艺术、科技竞赛获奖学生年均126人次，教学质量抽测优良率从2023年的68.2%提升至2025年的75.4%，办学口碑得到区域群众广泛认可。

（二）面临形势

未来三年是我校落实《义务教育课程方案（2022年版）》、推动办学从“合格达标”向“优质特色”升级的关键阶段，面临多重发展机遇：一是区域义务教育优质均衡创建工作将于2027年接受国家验收，区财政计划2026—2028年累计投入1200万元用于我校校舍改扩建、设施设备更新，为硬件升级