第1课 热爱班集体 第3课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版.pptxVIP

第1课热爱班集体

统编版新教材·道德与法治四年级上册·第一单元

第三课时《维护我们的班集体》

核心素养目标

├─政治认同

│└─建立集体归属感，懂得热爱集体是公民基本素养，初步形成集体主义观念。

├─道德修养

│└─自觉维护班级荣誉，遵守班规，友善待人，学会善意规劝他人；尊重其他班级，涵养包容、公正的道德品质。

├─健全人格

│└─学会换位思考，理性看待竞争输赢，克服嫉妒心理，懂得欣赏他人、为他人喝彩。

└─责任意识

└─树立“班级主人翁”意识，明白每个人都是班集体一份子，主动承担维护集体的责任。

教学重难点

├─教学重点

│└─掌握维护班集体荣誉的方法；正确认识班级间的合作与竞争。

└─教学难点

└─学会善意提醒他人；摒弃狭隘的班级本位思想，发自内心为其他班级喝彩。

1.提问：“看到这些画面，你心里有什么感受？为什么？”

2.揭题：班集体是我们共同的家，每个人的言行都影响着这个家。只有每个人一起努力，班集体才能越来越好。今天我们一起学习：如何维护我们的班集体。

我们都是班集体的一员，只有大家一起努力，我们的班集体才能更好地发展。

主动为班级出力：主动承担值日、整理图书角等事务；积极参与班级活动，贡献个人力量

不做损害事：不乱扔垃圾、不破坏公物、不传播谣言

这些行为就像班级的三把金钥匙；打开团结友爱、积极向上的集体之门；让我们的班集体越来越闪亮！

遵