1.1 认识特殊的平行四边形 课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

认识特殊的平行四边形;;回忆一下，什么是平行四边形，它有哪些性质？;性质：;下面几幅图片中都含有一些平行四边形，观察这些平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？;新课探究;;;;;;;（2）请你画图表示平行四边形、菱形、矩形、正方形之间的关系，并与同伴分享你画的关系图。;;;下列说法正确吗？为什么？

（1）有一个角是直角的四边形是矩形。（）

（2）四条边都相等的四边形是正方形。（）

（3）矩形是平行四边形。（）

（4）正方形一定是菱形，菱形不一定是正方形。（）;【选自教材P3随堂练习第1题】;3.如图，在菱形ABCD中，AB=AD，∠ABD=30°，求∠C的度数。;课堂小结;1.如图，在矩形ABCD中，∠A=90°，BC=3，CD=2，求对角线BD的长。;解：在菱形ABCD中，AB=AD，

∴△ABD是等腰三角形，∠ABD=∠ADB

在△ABE和△ADF中：;3.如图，在正方形ABCD中，AB=BC，∠B=90°，对角线AC=2，求CD的长。;4.如果用两张三角形纸片拼成一个菱形（无缝隙、不重叠）