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- 2026-08-14 发布于福建
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人教版2024修订版小学数学五年级上
册教案
2026年秋季学期
教案编写组
2026年8月
人教版2024修订版小学数学五年级上册教案
第一单元观察简单组合体
【单元导读】本单元为人教版2024修订版新增单元,整合了原四年级下册观察
物体(二)和五年级下册观察物体(三)的内容。学生将系统学习从不同方向观察
由小正方体搭成的组合体,发展空间观念和推理意识。
一、单元分析
(一)教材分析
本单元是2024修订版新增整合单元。学生在低年级已经初步学习了从不同方向
观察简单物体的方法,本单元在此基础上进一步提升要求:从正面、上面、左面三个
方向观察由小正方体搭成的组合体,能画出从三个方向看到的形状图(三视图);反
过来,根据三视图还原立体图形,发展空间想象力。这是培养学生空间观念和几何直
观的重要载体。
2022版新课标在图形与几何领域强调:要让学生通过观察、操作、想象等活
动,发展空间观念。本单元的设计正是落实这一要求的典型单元,要求学生能够在头
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