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部编版三年级上册语文各单元写动物作文范文

同学们，动物是我们人类的好朋友，它们有的活泼可爱，有的温顺乖巧，有的身手矫健。在我们的语文学习中，观察和描写动物是重要的习作内容。下面，我将结合部编版三年级上册语文各单元的习作要求，为大家提供几篇不同侧重点的动物作文范文，并附上简单的写作小提示，希望能给大家带来启发。

第一单元：我的动物朋友——侧重外形与初步印象

范文：我家的“小毛球”

我家有一个可爱的“小毛球”，它不是玩具，而是一只才出生没多久的小猫。

它长得可真逗人喜欢。一身雪白的绒毛，摸上去软乎乎的，像一团刚弹好的棉花糖，让人忍不住想抱在怀里。两只蓝宝石一样的大眼睛，圆溜溜的，总是好奇地东看看，西瞧瞧，好像对这个世界上的一切都充满了新鲜感。它的小鼻子粉粉的，湿湿的，旁边还长着几根细长的胡须，一抖一抖的，特别有趣。最有意思的是它那条短短的尾巴，高兴的时候就会轻轻地左右摇摆，像一个小小的指挥棒。

虽然它刚来我家没几天，但我已经深深地喜欢上了这个毛茸茸的小家伙。每天放学回家，我第一件事就是去看看它，它也会“喵喵”地叫着，用小脑袋蹭我的手，好像在欢迎我。

这就是我的动物朋友——“小毛球”，一个给我带来很多欢乐的小伙伴。

写作小提示：

*按顺序观察：可以从上到下，从整体到局部来描写小动物的外形，比如先写毛色，再写头、眼睛、鼻子、尾巴等。

*运用比喻和拟人：把小猫的眼睛比作“蓝宝