盲校八年级地理《干旱的西北触摸辽阔的土地》教学设计
一、课标依据与教材解析
【基础·课标依据】本教学设计严格遵循《盲校义务教育地理课程标准(2016年版)》中“认识区域”的相关要求。具体而言,课程内容标准要求学生能够运用地图等资料,描述我国西北地区的位置、范围及其自然地理特征;举例说明区域内自然地理要素的相互作用与相互影响;并运用图文资料,说出西北地区自然环境对生产、生活的影响1。课标特别强调,在盲校地理教学中,要通过各种途径感知身边的地理事物,形成地理表象,这为本节课运用触摸地图、模型及听觉辅助等教学手段提供了根本遵循110。
【重要·教材分析】“西北地区”是人教版或星球地图版等
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