- 0
- 0
- 约6.51千字
- 约 10页
- 2026-08-15 发布于云南
- 举报
语文园地
【教学目标】
1.能交流、总结创造性复述故事的方法。
2.体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果。
3.能结合示例,把牛郎织女见面的情节说得更具体。
4.朗读、背诵古诗《乞巧》。
【教学重难点】
1.能交流、总结创造性复述故事的方法。
2.能结合示例,把牛郎织女见面的情节说得更具体。
【教学准备】
准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
1.能交流、总结创造性复述故事的方法。
2.体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果。
【教学过程】
语文要素板块一交流平台
语文要素
1.活动一:读一读,巧发现。
(1)引导:本单元我们学习了特别有意
原创力文档

文档评论(0)