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高考英语写作过渡衔接与段落展开技巧

一、教学目标

（一）知识目标

掌握八大类过渡衔接词的分类、含义及用法。

理解六种段落展开方法的特点和适用场景。

掌握段落连贯性提升的四大技巧。

（二）能力目标

能够在写作中恰当运用过渡衔接词，使文章逻辑清晰、行文流畅。

能够根据写作目的选择合适的段落展开方法。

能够识别并纠正衔接词使用中的常见错误，提升文章质量。

（三）情感目标

培养学生逻辑思维和谋篇布局的意识。

增强学生对英语写作的兴趣和信心，体会语言的连贯之美。

二、教学重难点

教学重点：

八大类过渡衔接词的准确运用。

六种段落展开方法的掌握与实践。

教学难点：

衔接词的恰当选择与过度使用的规避。

段落连贯性技巧的综合运用。

在不同写作任务中灵活选择合适的段落展开方法。

三、教学方法

讲授法：系统讲解衔接词分类和段落展开方法。

范例分析法：通过优秀段落范例展示技巧的实际运用。

正误对比法：通过正误对比加深学生对衔接技巧的理解。

练习法：安排改写练习，让学生在实践中掌握技巧。

四、课时安排

本专题共安排2课时。第一课时讲解过渡衔接在写作评分中的重要性、八大类衔接词分类及段落展开方法；第二课时讲解段落连贯性提升技巧、衔接词常见错误及课堂练习。

五、教学过程

（一）过渡衔接在写作评分中的重要性

在高考英语写作评分标准中，连贯性（coherenceandcohesion）是重