《5空气有质量吗》教学设计
课时安排:1课时(40分钟)
教材分析
本课选自人教鄂教版小学科学三年级上册第二单元《气体液体固体》第2
课,属于物质科学领域的核心内容。本课之前,学生已经认识了气体、液体、固
体的基本特征,了解了空气会占据空间、可以流动的基本性质,本课聚焦〃空气
有没有质量〃这一学生认知的模糊点展开探究,既承接了单元对物质基本属性的
究脉络,也为后续学习空气的其他性质、认识物质的一般特征奠定探究基础。
本课课本原文内容:〃把一些空气装在气球里,充足气的气球和没充气的气
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