Unit 6 Let’s go shopping第2课时（教学设计）-二年级英语下册（译林版一起）.pdfVIP

Unit6Letsgoshopping

FuntimeSongtime教学设计

单元Unit6课时第2课时

学习shopping.Ilike...t...Idontlike...Its...

目标2.能在理解的基础上会唱Songtime的歌曲。

3.能在指导下完成Funtime的游戏。

重点：

shopping.Ilike...t...Idontlike...Its...

教学2.能在理解的基础上会唱Songtime的歌曲。

重难点3.能在指导下完成Funtime的游戏。

难点：

shopping.Ilike...t...Idontlike...Its...

学生能够胜任一定的阅读技巧一略读，细读，通过图片提取信息等。因此本课的

学情教学主要让学生尝试独立思考，运用观察，对比，分析等思维能力，逐步形成自

分析

主阅读能力。

教学PPT

工具

教学情境创设法，任务教学法

方法