1.1《光的传播路线》课时课件 2026秋大象版科学六年级上册.pptx

第1课光的传播路线第一单元探寻光的路线（大象版）六年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知晓光在空气中沿直线传播，明晰影子成因，初步认识小孔成像现象与对应原理。科学思维：依托生活光学现象提出光传播路径猜想，设计实验归纳光的传播特点，并借助演绎、预测、检验的方式验证相关结论。探究实践：独立设计并开展光沿直线传播验证实验，掌握烟雾显光路的操作，完成小孔成像实验，通过绘制光路图完成预测与验证。态度责任：养成细心观察、主动探究的科学品质，体悟古代先贤光学研究智慧，唤起持续探索光学知识的热情。

新知导入02环节一：情境导入

新知