初中英语新人教版九年级上册Unit 4 Section A第1课时：1a-1f教案（2026秋）.docVIP

PAGE1

SectionA

第1课时：1a-1f

【教学目标】

1.语言能力

掌握memory,forgetful,remember,forget等核心词汇及memoryproblems短语；能听懂关于日常遗忘、记忆困扰的简短对话；能运用简单句型描述自己的记忆问题。

2.文化意识

正视学习生活中的记忆问题，明白遗忘是正常现象，树立主动寻找解决方法的意识。

3.思维品质

学会观察、梳理自身日常记忆问题，培养自我反思、归纳总结的思维能力。

4.学习能力

掌握听力抓取关键信息的基础技巧，敢于用简单英语表达个人生活问题。

【教学重点】

1.核心词汇、短语的认读与运用。

2.听懂1f听力对话，抓取人物的记忆困扰信息。

3.运用句型“Ialwaysforget.../Ihavetroubleremembering...”描述记忆问题。

【教学难点】

精准抓取听力细节信息，区分不同人物的记忆问题，并用英语简单复述。

【教学过程】

导入新课（5分钟）

情境创设：结合学生校园日常情境，教师展示学生忘带作业、忘记单词、忘记课文内容的生活化图片。

教师活动：提问引导学生思考：1.Doyouoftenforgetthings?2.Whatdoyouusuallyforgetinyourstudyorlife?3.Doyouhaveanym