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控辍保学台账

一、台账的核心构成要素

一份科学有效的控辍保学台账，绝非简单的信息罗列，而是一个系统、动态、能反映工作全貌的有机整体。其核心构成应至少包含以下几个层面：

（一）学生基本信息与学籍状况

这是台账的基础模块，旨在全面掌握每一名适龄儿童少年的底数。内容应包括：学生姓名、性别、出生日期、民族、身份证号（或其他有效身份标识）、户籍所在地、现住址、联系电话（监护人及学生本人，若有）、学籍号、当前就读年级、班级、入学时间、学籍状态（正常、休学、转学、辍学等）。此部分信息应力求准确无误，与学籍管理系统数据保持一致，为后续工作提供基准。

（二）重点关注学生信息

基于对学生日常表现、家庭状况、学业情况等多方面的综合研判，识别出存在辍学风险的重点关注学生，是台账的核心功能之一。重点关注对象通常包括：

1.学业困难学生：学习成绩持续落后，存在厌学情绪或学习动力不足的学生。

2.家庭经济困难学生：受家庭经济条件限制，可能影响其继续就学的学生。

3.单亲、留守、残疾及其他特殊困境学生：这类学生往往面临更多生活和心理上的挑战，需要特别关注和帮扶。

4.行为偏差或有不良嗜好学生：存在逃课、逃学、沉迷网络等行为，或有其他可能导致辍学倾向的学生。

5.流动和留守儿童：由于监护缺失或不稳定，其就学稳定性易受影响。

对于重点关注学生，需详细记录其风险类别、风险等级（可初步划分为高、中