部编版六年级上册《道德与法治》教案设计(全册).pdfVIP

部编版六年级《道德与法治》（上）学期教学计划及进度安排

一、学情分析：

随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教加强对其予以行之有

效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。

二、教材分析：

教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：

我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基

本权利和义务，国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来，成为一个整体，课型通过插

图和典型事例，让学生在学习的过程中，体会自己在受到法律保护的同时，也应当遵守法律、

法规，做一个合格的小公民。

、教学目标：

1.教育学生，懂得生活离不开法律、法规，同时也要利用法律武器保护自己的权利。

2.树立宪法意识，了解法律的作用，体会自己受到法律保护的同时，也应当遵守法律,

法规。

3.识记宪法、国家机构的含义、组织体系等。

4.初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义务的观念。

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