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- 2026-08-16 发布于广东
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第5课时数鸡蛋
小学数学·一年级(上)·北师大版
①能正确数出10以内的物体数量,理解数字“10”的基数含义。
②能区分“9”和“10”的数量差异,掌握“10”在数序中的位置。
③能运用“10”的概念解决简单的生活计数问题,如数出10个鸡蛋、10块积木等。
学习目标
Leaningobjectives
学习重点
探究“10”的数量表示方法,能准确数出10个物体。
学习难点
理解“10”作为一个整体的概念,区分“9”与“10”的数量边界。
核心素养
发展数感,培养初步的数学抽象能力与应用意识。
重点难点
Leaningpoints
课前导入
Leadin
知识链接
Knowledgelink
1.写一写。
Knowledgelink
2.找一找,写一写。
7069318
比5大的数有7698
O
比5小的数有031
O
知识链接
小朋友们,你们的早饭吃的什么呢?我早上吃的鸡蛋,那你知道是先有鸡还是先有蛋?
知识链接
Knowle
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