【新教材】北师大版（2024）八年级数学上册2.1认识实数（第2课时） 课件.pptxVIP

北师大版2024·八年级上册

第二章实数

2.1认识实数

(第2课时)

SHUXUE

数学

八年级上册

二次根式的混合运算

最简一二次根式

二次根式的乘除

立方根

平方根

算术平方根

实数

无限不循环小数

章节导读

实数

二次根式

立方根

平方根

无理数

2.1认识实

数

2.2平方根与立方根

2.3二次根数

2.1.2学习目标(P26-P28○

理解无理数的本质特征，掌握实数的定义与分类；

经历在数轴上表示无理数的方法的探索过程，体会数形结

合思想；

在观察小数特征的过程中，归纳实数的分类标准，培养抽象概括能力.

1

2

3

上节课我们学习了

无限不循环数的概

念，谁能回忆一下：

什么是无限不循环

小数?

包括刚接触不久的无限不循环小数在内的所有学过的数是否有一个总的概括?

所有的无限不循环

小数是否都可以归

为一类?

(1)有理数的特征是什么?

总可以表示为分数

(2)无限不循环小数与有理数的区别?

无限不循环小数不能表示为分数

(3)无限不循环小数有什么特征?

小数位数无限;数字排列无循环性.

通过以上问题,猜测一下:

什么是实数?实数包含什么?

(2在以上的数中，没有一个数是无限不循环小数，而无限不循环小数也不是有理数，那么这种数是什么呢?

※问题1观察下列各数：

无限不循环