【新教材】北师大版三年级数学上册第五单元第3课时 认识直角(教学课件).pptxVIP

第3课时认识直角

小学数学·三年级(上)·北师大版

①能准确识别直角，掌握直角的特征，会用三角板判断一个角是否为直角。

经历认识直角的过程，体会直角在生活中的广泛应用。

3能在实际图形中找出直角，解决与直角相关

的简单问题。

学习目标

Leaningobjectives

重点难点

Leaningpoints

学习重点探究直角的特征，掌握用三角板判断直角的方法。

学习难点深入理解直角的本质，灵活运用直角的知识解决

实际问题。

核心素养发展空间观念，提高图形认知能力，增强数学与生

活的联系意识。

课前导入

Leadin

Knowledgelink

1.下图中是角的在()里画“○”,不是角的画“□”。

(O)(○)(□)(○)

知识链接

/L

Knowledgelink

2.比较下面几个角的大小，按从小到大的顺序排列。

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