8.3 摸球游戏 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.ppt

可能性第3节摸球游戏八北师大版数学五年级（上）学习目标通过摸球游戏，经历“提出问题—实验收集数据—分析数据—作出推断”的完整统计过程。知道通过多次重复实验，可以用摸到某种颜色球的次数多少来推断盒中球的分布情况。体会随机事件中数据的随机性和规律性，感受数据分析的价值，发展数据分析观念。通过摸球实验收集数据，根据数据推断盒中红球和黄球的多少。理解单次摸球结果不确定，但多次重复实验后数据呈现规律性趋势；知道实验次数越多，推断越可靠。新知探究不打开盒子看，如何知道盒子里红球多还是黄球多？红球多还是黄球多?红球多还是黄球多?可以通过摸球来判断盒子里红球多还是黄球多。需要