基于“五育”融合理念的小学道德与法治教学策略探析.pdfVIP

2025年第6期（总第493期）基础教育论坛（上半月）教学研究

丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌

丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌丌

基于“五育”融合理念的小学道德与法治教学策略探析

施丽杰（辽宁省沈阳市沈北新区教师进修学校）

摘要：在新时代背景下，“五育”融合已成为教育教学的重要指导理念。为了提高小学道德与法

治教学质量，文章基于“五育”融合理念，提出了以智育为支持、以体育为基础、以美育为动力、以

劳动教育为奠基的小学道德与法治教学策略，旨在以德育为统领，提升学生的综合素养，促进其全面

发展。

关键词：小学道德与法治；“五育”融合；全面发展

《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的道德与法治