初中地理七年级《经纬地球——探索地球与地球仪》教学设计.docx

初中地理七年级《经纬地球——探索地球与地球仪》教学设计

一、教学背景与设计理念

【非常重要】【课标依据】本节课严格依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“认识全球”部分的相关要求。课标明确指出，学生应能够“结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小”；“观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型”；“在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置”；“在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据”15。这些要求不仅指向具体知识，更强